华中大新闻学子开展“与共和国共成长”校友口

日期:2019-09-15 10:13:41 | 人气:

汉网消息(通讯员 薛冬娜)暑期,华中科技大学新闻与信息传播学院与学校档案馆、校友办联合开展了“与共和国共成长”校友口述史采写活动。该活动以“回顾筑梦七十载,青春建功新时代”为主题,为深入学习、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习贯彻习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神,讲述新中国成立70周年来的故事与成就而举行,属于大学生暑期社会实践活动。

组建志愿者团队

5月中旬,在新闻与信息传播学院党委副书记明玉柱的领导下,辅导员范雯宇组织同学,以自愿报名的形式组建了“与共和国共成长”口述史采写的暑期社会实践队,聘请华中科技大学新闻评论研究中心主任顾建明担任指导老师。很快,采写团队组建了起来,并分成了5个小分队。校友会提出并帮助联系了10位知名校友。5月31号,根据各队的意愿,为各小分队分别安排了要采写的校友。五个小分队分赴五大城市,严胜男、孙晓红、杨宏泳奔赴北京,蒋源睿、刘俊哲、杨帆奔赴广州、深圳,李逸燃、王子墨、陈璐奔赴郑州,薛冬娜、张彤、时楚沛奔赴上海、武汉,陈燕丹、冯羽昕、吴倩奔赴广西。

采写技能培训

6月4日,在新闻学院会议室,老师们为采写组举办了口述史采写培训会。

首先,学院副书记明玉柱做了动员讲话,讲了这次实践工作的重要意义和要注意的事项,向大家介绍了来做培训的老师。看出同学们心里有压力,明玉柱副书记告诉同学们,后面工作遇到困难,老师、辅导员都会提供帮助,不用太担心。

然后,指导老师顾建明教大家如何做好口述史。他说,首先要学会与采写对象交朋友,学会寻找认同;再是要做好准备。做准备时,要通过资料查阅,做出采访对象的个人年表,深入了解采写对象的生活习惯、职业、经历、爱好、身体状况等,至少要做到,被采访者所讲的内容,你都能够理解,能跟上他的思路。采访时,从采访对象感兴趣的话题入手,不断挖掘其真实的经历和故事。同学们与隔代人交流,第一印象特别重要,要做好充分准备。这次与隔代人的交流机会对大家来说,也是很有意义的。他们一生的经历与故事,可以给我们很多启示,让我们少走弯路,人生境界都得到提升。老师还特别强调了安全问题,安全是第一位的。

最后,学校档案馆的王霞老师为我们讲了采写口述史要一些注意的事项。她说,口述史工作大致有4步:了解口述者的背景资料,个人经历;预访谈:向被访谈者表明工作缘由,并提供访谈提纲;正式访谈:进行文字资料和语音视频的保存(征得被采访者的同意);资料整理和成文:将访谈资料整理并形成情节具体生动的文字。在整理过程中发现关键细节的遗漏,需征求校友的意愿再次采访。资料整理中,信息不确定的要进行核实,必要时可以寻求档案馆的帮助。此外,在采访中要照顾到被采访者的情绪和状态。由于校友的年龄偏大,所以每次采访最多2个小时。采访者不愿意说的,不能继续追问。

整个培训会,同学们都听得十分认真,并做了笔记。原本对这个工作不太了解,内心七上八下的同学们,终于放下心中的大石头,暗暗下定决心,一定把这份工作做好。

参观、学习校史

6月11日,学校档案馆的老师为同学们进行了校史培训。首先,校史馆安排采写组的同学们参观了校史馆。同学们看的很认真,很仔细。讲解员为我们详细讲解了校史馆的陈列,从初建校是的情形讲到学校在当今之新时代的大发展,使队员们对校史有了较多的了解,为做好校友们的口述史打下了初步基础。

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(采写团队在参观校史馆)

然后,校史馆的潘群主任为我们详细的讲解了校史。他讲述了1953年的华中工学院建立时的故事和学校的发展历程。从“为建设新型工科大学而奋斗”到“全力竞争,建设重点大学”到“率先改革学科结构,向综合性大学发展”再到“坚持基本战略,狠抓师资培养”,这些发展目标体现了不同时期的华工,也是我国教育历史的写照。

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(校史馆潘主任在讲解校史和学校的发展阶段)

奔赴各地采访

6月27日,学院在东九楼为同学们进行了新闻采写和摄影培训以及安全和财务问题的说明,举行了出征、授旗仪式。出征大会后,各小分队按照与校友约定好的时间,奔赴各地,开展了采写工作。